W piątek, 19 marca, odbył się finał XII Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego im. gen. Sylwestra Kaliskiego organizowany przez Wojskową Akademię Techniczną w Warszawie. Przasnyski KEN reprezentowali dwaj tegoroczni maturzyści z klasy matematyczno-fizycznej: Łukasz Modelski i Maksymilian Wesoły, których opiekunem merytorycznym jest Pan Maciej Mikulski. Finał był poprzedzony szkolnymi eliminacjami, w których Łukasz i Maks okazali się najlepsi. W piątek nasi reprezentanci konkurowali z 95 uczniami ze szkół z całego kraju. Pomimo silnej konkurencji Maks wywalczył V miejsce i został laureatem tegorocznej edycji.

Serdecznie gratulujemy sukcesu w konkursie i życzymy powodzenia na maturze, bo o indeks Maksymilian nie musi się już martwić - od  października może rozpocząć studia na dowolnie wybranym cywilnym kierunku WATu, w pakiecie ze stypendium naukowym.

Więcej o finale TUTAJ

Kampania-spoleczno-edukacyjna-Nastoletnia-depresja-Nie-pozwol-dziecku-wylogowac-.pdf

W dniach 3-5 marca 2021 r.
odbędzie się próbna matura
w trybie stacjonarnym

3 marca 21 r. rozpoczęcie godz. 9:00 – j. polski poziom podstawowy

4 marca 21 r. rozpoczęcie godz. 9:00 – matematyka poziom podstawowy

5 marca 21 r. rozpoczęcie godz. 9:00 – j. angielski poziom podstawowy

Wszystkie egzaminy klasy piszą w następujących salach

Klasa III A 

Sala 22 – uczniowie od numeru 1 do 15

Sala 18 – uczniowie od numeru 16 do 27

Klasa III B

Sala 2 – uczniowie od numeru 1 do 13

Sala 3 – uczniowie od numeru 14 do 25

Klasa III C

Sala 10 – uczniowie od numeru 1 do 11

Sala 11 – uczniowie od numeru 12 do 21

Sala 4 – uczniowie od numeru 22 do 32

Klasa III E

Sala 38 – uczniowie od numeru 1 do 17

Sala 26 – uczniowie od numeru 18 + uczniowie przeniesieni z klasy III G

Klasa III G

Sala 32 – uczniowie od numeru 1 do 17

Sala 31 – uczniowie od numeru 18 do 30

Sala 9 – osoby z wydłużonym czasem pisania – klasa III C (2 uczniów) + III E (1 uczeń)

Sala 19 – uczeń piszący na komputerze (oprócz matematyki)

Wejście do sal od godz. 8:40.
Uczniowie przystępujący do egzaminu mają obowiązek
posiadania dokumentu tożsamości i potrzebnych przyborów

Do szkoły uczniowie wchodzą następującymi wejściami:

wejście główne od ul. Św. St. Kostki – klasy III A i III C

wejście od dziedzińca – klasy III B i III E

wejście od sali gimnastycznej – klasa III G

EGZAMINY ODBYWAJĄ SIĘ
Z ZACHOWANIEM ZASAD REŻIMU SANITARNEGO

(zdający proszeni są o zapoznanie się z wytycznymi znajdującymi się na stronie szkoły)

UWAGA!

- rzeczy osobiste należy zostawić w szatni

- należy zakrywać usta i nos maseczką

- należy zachować odpowiedni dystans

- należy zdezynfekować ręce po wejściu do szkoły

- wolno korzystać tylko z własnych przyborów (długopis, kalkulator itp.)

- po zakończonym egzaminie należy opuścić teren szkoły

Testy_diagnostyczne_WYTYCZNE_EPIDEMICZNE.pdf

list_do_dyrektorow.pdf

Harmonogram_wspomagania_pracy_szkol.pdf

W przasnyskim KENie wznowiono współpracę z Politechniką Warszawską. Spotkania z matematyką to cykl wykładów, ćwiczeń i warsztatów w ramach projektu „MatFizChemPW – podnoszenie kompetencji matematyczno-przyrodniczych oraz ICT u młodzieży szkolnej”.  Nasza szkoła jest jedną z 11 w kraju zakwalifikowanych do tego projektu. W tym semestrze klasa 3a z rozszerzoną matematyką uczestniczyła w 3 spotkaniach dedykowanych specjalnie dla maturzystów. Były to warsztaty online:

Ekstrema bez pochodnych prowadzone przez dr Barbarę Roszkowską-Lech

Kombinatoryka - zliczanie obiektów  prowadzone przez mgr inż. Michała Zwierzyńskiego

Geometria płaszczyzny: styczne i okręgi prowadzone przez dr Leszka Sidza

Szkolnym opiekunem projektu jest Pan Maciej Mikulski. Kolejne spotkania już wkrótce.

opracował Maciej Mikulski

UWAGA!!!

Biblioteka szkolna czynna od poniedziałku 22.02.2021 w godz. 13.30 – 15.30. Zapraszamy.

UWAGA!!!

UCZNIOWIE, NAUCZYCIELE, RODZICE

Audiobooki lektur i klasyki literatury, publikacje, artykuły z czasopism naukowych są dostępne online oraz do pobrania i wykorzystania na komputerach i urządzeniach mobilnych. Cyfrowa biblioteka została otwarta w ramach Priorytetu 4 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

Biblioteka Narodowa zakończyła prace związane z realizacją Priorytetu 4 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. W ramach prac, realizując postulaty Ministerstwa Edukacji i Nauki, w cyfrowej Bibliotece Narodowej polona.pl przygotowane zostały kolekcje tematyczne zawierające lektury, zarówno obowiązkowe jak i uzupełniające, znajdujące się w domenie publicznej. Kolekcje dostępne są pod poniższymi linkami:

Lektury szkolne. Część 1. Szkoły podstawowe

Lektury szkolne. Część 2. Szkoły ponadpodstawowe

W obu kolekcjach znalazło się łącznie 212 publikacji, do których dostęp dla uczniów i nauczycieli jest darmowy i nie wymaga logowania w serwisie. Wszystkie publikacje dostępne są online oraz do pobrania i wykorzystania na komputerach i urządzeniach mobilnych. Lektury prezentowane w POLONIE mają warstwę tekstową pozwalającą na pełnotekstowe przeszukiwanie ich treści.

W ramach Priorytetu 4 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa Biblioteka Narodowa przygotowała 70 audiobooków lektur i klasyki literatury, które to można pobrać za darmo z POLONY. Wśród 55 tytułów, które zostały udostępnione w tej formie znalazły się m.in. Lalka, Quo vadis, Sklepy cynamonowe i Nad Niemnem.

BIBLIOTEKA SZKOLNA

11 grudnia odbyły się Międzynarodowe zawody drużynowe Naboj matematyczny. Są to międzynarodowe zawody matematyczne dla pięcioosobowych drużyn reprezentujących swoją szkołę. Zawody trwają 120 minut, podczas których drużyny starają się rozwiązać jak najwięcej zadań.

Na początku zawodów każda drużyna otrzymuje sześć zadań. Gdy tylko drużyna poprawnie rozwiąże którekolwiek z zadań, otrzymuje nowe. Odpowiedzi na zadania zazwyczaj są numeryczne. Drużyna, która poprawnie rozwiąże najwięcej zadań, wygrywa.

 Zadania różnią się znacząco od standardowych problemów szkolnych, które zazwyczaj wymagają tylko zastosowania znanej metody. Zadania w Náboju wymagają inwencji i pomysłowości. Sukces w zawodach nie zależy tylko od indywidualnych umiejętności zawodników, ale także od efektywnej współpracy całej drużyny. Z uwagi na pandemię Naboj 2020 nie mógł się odbyć w standardowej formule, przeprowadzono więc zawody online. KEN reprezentowało 5 pięcioosobowych drużyn: jedna seniorów ( klasy 3a i 3g) i cztery juniorów ( klasy 1a1,1c1,1g1,2a1,2g1,2a,2g).
Drużyna seniorów w składzie Maksymilian Wesoły, Łukasz Modelski, Kacper Lipka, Maciej Gleń (wszyscy 3a), Krystian Choszczewski(3g),  zajęła 87 miejsce w kraju i 176 miejsce w Europie i pokonała reprezentacje z takich szkół jak  VI LO im. Reytana w Warszawie, II LO im. Norwida z Ostrołęki, LO Politechniki Białostockiej. Startowały cztery drużyny juniorów i zajmowały miejsca odpowiednio: w kraju 135, 158, 182 i 198 a w Europie 308, 377, 449, 516. Najlepszy skład to Krzysztof Panuszewski, Bartosz Szymański, Karolina Suwińska z klasy 2a oraz Amelia Brus, Dominik Ferenc z 2g. 135 lokata w kraju pozwoliła na wyprzedzenie drużyn z takich szkół jak  V LO im. Księcia Józefa Poniatowskiego w Warszawie, Wojskowego Liceum Informatycznego ( Liceum WAT), Uniwersyteckiego LO z Gdańska, LO im. Reytana z Warszawy  Taki sam wynik jak nasza drużyna uzyskały składy m.in. z I LO im. Mikołaja Kopernika w Łodzi, czy też XL LO im. Stefana Żeromskiego w Warszawie.

Opiekunami uczniów są: Maciej Mikulski, Agata Olsztyn, Izabela Sopęch.

opracował Maciej Mikulski

14 lutego 1942 r. Naczelny Wódz gen. Władysław Sikorski wydał rozkaz o przekształceniu Związku Walki Zbrojnej w Armię Krajową. AK jest uważana za największe i najlepiej zorganizowane podziemne wojsko działające w okupowanej Europie.

Korzenie Armii Krajowej sięgają zawiązanej w nocy z 26 na 27 września 1939 r. przez grupę wyższych oficerów z gen. Michałem Karaszewiczem-Tokarzewskim, przy współudziale prezydenta Warszawy Stefana Starzyńskiego, konspiracyjnej organizacji Służba Zwycięstwu Polski. Stała się ona zalążkiem rozbudowanego później Państwa Podziemnego. SZP została przekształcona najpierw w 1940 r. w Związek Walki Zbrojnej (ZWZ). Decyzja o powstaniu AK była podyktowana koniecznością scalenia polskich konspiracyjnych oddziałów zbrojnych i podporządkowania ich rządowi RP w Londynie.

Armia Krajowa była konspiracyjną organizacją wojskową stanowiącą integralną część Sił Zbrojnych RP. Podlegała Naczelnemu Wodzowi i Rządowi Rzeczypospolitej Polskiej na Uchodźstwie. W zamierzeniach rządu miała być organizacją ogólnonarodową, ponadpartyjną, a jej dowódca jedynym, upełnomocnionym przez rząd dowódcą krajowej siły zbrojnej. Głównym zadaniem AK było prowadzenie walki o odzyskanie niepodległości przez organizowanie i prowadzenie samoobrony oraz przygotowanie armii podziemnej na okres powstania, które miało wybuchnąć na ziemiach polskich w okresie militarnego załamania Niemiec.

Kolejnymi dowódcami AK byli generałowie: Stefan Rowecki ps. Grot – do 30 czerwca 1943 r., Tadeusz Komorowski ps. Bór – do 2 października 1944 r., Leopold Okulicki ps. Niedźwiadek – do 19 stycznia 1945 r. Dowódca AK podlegał Naczelnemu Wodzowi Polskich Sił Zbrojnych.

22 stycznia 1943 r. komendant główny AK, gen. Stefan Rowecki "Grot" wydał rozkaz o powołaniu Kierownictwa Dywersji tzw. Kedywu. Rozkaz był następstwem podjęcia jesienią 1942 r. decyzji o wzmożeniu walki z wrogiem i rozpoczęcia wówczas prac organizacyjnych nad stworzeniem w tym celu nowej struktury. Miała ona powstać głównie na bazie Związku Odwetu i "Wachlarza". W skład Kedywu weszły także Grupy Szturmowe Szarych Szeregów i Tajna Organizacja Wojskowa.

Żołnierze z Batalionu "Czata 49" podczas powstania warszawskiego (domena publiczna)

Pierwszym szefem Kierownictwa Dywersji Komendy Głównej Armii Krajowej był do lutego 1944 r. płk Emil August Fieldorf "Nil". Zastąpił go na tym stanowisku ppłk Jan Mazurkiewicz "Radosław".

opracował Radosław Waleszczak

list_do_dyrektorow.pdf​​​​​​​

KEN ponownie znalazł się wśród liceów wyróżnionych w rankingu miesięcznika „Perspektywy”, tym razem tytułem Srebrnej Szkoły. Informując o tym, serdecznie dziękuję wszystkim, którzy mieli swój wkład w zdobycie tego wyróżnienia!

Radosław Waleszczak

Komunikat Dyrektora LO  im. KEN w Przasnyszu z dnia 28.01.2021 r.

w sprawie organizacji wywiadówek i konsultacji dla rodziców w dniu 01.02.2021 r.

1/ Wywiadówki dla rodziców klas I-II, zgodnie z obowiązującym harmonogramem, odbywać się będą 01.02.2021 w godzinach 16.00-16.30, za pośrednictwem platformy Teams (rodzice/prawni opiekunowie korzystają z kont uczniów).

2/ W uzasadnionych sytuacjach (po uzgodnieniu z rodzicami) i po uzyskaniu zgody dyrektora szkoły wychowawca może przeprowadzić wywiadówkę w innym terminie.

3/ Indywidualne konsultacje dla rodziców uczniów klas I-III z wykorzystaniem ww. platformy lub innych środków bezpiecznej komunikacji elektronicznej odbywać się będą 01.02.2021 w godz.
16.30-17.30 lub w innym terminie, po uprzednim uzgodnieniu z wychowawcą lub nauczycielem danego przedmiotu

Dyrektor LO im. KEN

      w Przasnyszu

               /-/

Radosław Waleszczak

Komunikat Dyrektora LO im. KEN w Przasnyszu z dnia 19.01.2021 r.

w sprawie organizacji konsultacji dla uczniów oraz zmiany terminu dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktycznych, w których przewidziano przeprowadzenie próbnych egzaminów maturalnych.

1/ Konsultacje dla uczniów klas I i II oraz uczniów klas maturalnych                  z przedmiotów, które kończą się egzaminem dojrzałości mogą odbywać się według uregulowań określonych przez dyrektora w komunikacie z 2.12.2020 r. Powyższe obowiązuje do odwołania.

2/ 28,29 stycznia 2021 r. oraz 1 lutego 2021 r. ustalone jako dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktycznych z przeznaczeniem na przeprowadzenie próbnych egzaminów maturalnych - z uwagi na przedłużenie okresu ograniczenia funkcjonowania szkoły - są dniami, w których realizacja zajęć dydaktycznych odbywa się zgodnie z obowiązującym planem zajęć. O nowych ustaleniach dotyczących przeprowadzenia próbnych egzaminów maturalnych dyrekcja poinformuje po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej.

Radosław Waleszczak

Reaguj_i_wspieraj_list_do_dyrektorow_szkol.pdf

Cyfrowa_biblioteka_Pismo_do_dyrektorow_szkol_i_placowek.pdf

Zalacznik_1_cyfrowa_biblioteka.pdf

W grudniu 2020 r. Instytut Badań Edukacyjnych opublikował wskaźniki tzw. edukacyjnej wartości dodanej dla szkół ponadpodstawowych, tym razem dla lat 2018-2020. Są to kolejno wskaźnik humanistyczny, z języka polskiego, matematyczno-przyrodniczy i matematyczny. Słownikowa definicja edukacyjnej wartości dodanej (EWD) informuje, że jest to egzaminacyjny wskaźnik efektywności nauczania w danej szkole. Brzmi dość skomplikowanie, mówiąc zaś prościej, to wskaźnik, który w obiektywnym świetle pokazuje wartość szkoły, jakość procesu nauczania i skutecznie demaskuje ewentualnemity. EWD informuje zatem, czy w danej szkole uczeń rozwinie swoją wiedzę i umiejętności, czy nie oraz czy i w jakim stopniu szkoła będzie mu w tym pomagać lub przeszkadzać. Co za tym idzie, dodatnia wartość wskaźnika dla danej szkoły wskazuje na ponadprzeciętną efektywność nauczania w skali kraju, natomiast ujemna - na efektywność niższą niż przeciętna.

Szanowny Ósmoklasisto, warto i ten element wziąć pod uwagę zastanawiając się nad wyborem szkoły.

Niżej prezentuję EWD dla KEN-a i liceów z Ostrołęki i Ciechanowa (oszacowanie punktowe) dla poszczególnych kategorii uzupełnione o wskaźnik EWD całościowego (suma poszczególnych wskaźników).

opracował Radosław Waleszczak

W 2023 r. będziemy obchodzić stulecie szkoły. Głównym uroczystościom zaplanowanym na październik towarzyszyć będzie również kolejny zjazd absolwentów naszej „Alma Mater". Mając na uwadze potrzebę właściwego przygotowania się do nadchodzącego jubileuszu, z inicjatywy dyrekcji - jeszcze w minionym roku - zawiązał się komitet organizacyjny, na czele którego stanął Pan Jacek Glinka. Za najpilniejsze w tym momencie zadanie do realizacji uznano przygotowanie odpowiedniej rocznicowej publikacji. W toku prac wyłonionego z komitetu zespołu redakcyjnego ustalono, że ww. wydawnictwo będzie poświęcone nauczycielom i pracownikom szkoły. Niełatwego i pracochłonnego zadania opracowania i przygotowania publikacji do druku zgodził się podjąć Pan Piotr Kaszubowski.

Informując Państwa o dotychczasowych działaniach, pragnę także zapewnić wszystkich zainteresowanych, że już niebawem o kolejnych będziemy informować wykorzystując do tego m.in. dedykowaną obchodom zakładkę na stronie internetowej KEN-a.

Ufam, że mimo covidowej przeszkody, dane nam będzie spotkać się na jubileuszowych uroczystościach.

Z wyrazami szacunku,

R. Waleszczak

Poradnia_Psychologiczno-Pedagogiczna_w_Przasnyszu.pdf

             Dwie uczennice naszego liceum otrzymały stypendium Prezesa Rady Ministrów w roku szkolnym 2020/2021:

- Barbara Skibniewska klasa II C,

- Julia Wiśniewska klasa II C1.

         Stypendia Prezesa Rady Ministrów przyznaje się uczniowi, który otrzymał promocję z wyróżnieniem, uzyskując przy tym najwyższą w danej szkole średnią ocen lub wykazuje szczególne uzdolnienia w co najmniej jednej dziedzinie wiedzy, uzyskując w niej najwyższe wyniki, a w pozostałych dziedzinach wiedzy wyniki co najmniej dobre.

         Serdecznie gratulujemy naszym uczennicom i życzymy im dalszych sukcesów.

Dyrekcja