Aktualności

          • DZIEŃ OTWARTY W LO IM. KEN

          • Rokrocznie podczas dnia otwartego nasze szkolne mury odwiedza wielu uczniów i ich rodziców. Ale w minioną sobotę, 13 kwietnia, witaliśmy prawdziwe tłumy. Nic jednak dziwnego, skoro już od września do LO im. KEN w Przasnyszu trafi dwa razy więcej uczniów niż zazwyczaj.

            Ponieważ reforma szkolna dociera właśnie do szkół ponagdimnazjalnych, zainteresowanie dobrym wyborem swojej edukacyjnej przyszłości jest wzmożone. Dało się to odczuć zwłaszcza po liczbie odwiedzających naszą szkołę. Po raz pierwszy na auli zabrakło miejsc dla osób, które przyszły zobaczyć nasze liceum. Warto jednak było chwilę postać w większym tłoku, żeby usłyszeć ważne komunikaty z ust dyrektora LO Radosława Waleszczaka.

            Podczas swojej prezentacji dyrektor przedstawił zasady rekrutacji do szkoły, a także profile, które będą obowiązywać od roku szkolnego 2019/2020. Dla każdego rocznika – czyli dla absolwentów gimnazjów, a także szkół podstawowych – klasy będą oddzielne. Oznacza to, że absolwenci gimnazjów i szkół podstawowych nie będą ze sobą rywalizować o miejsca w KEN-ie.

            Dyrektor przedstawił także ostatnie sukcesy szkoły, które miały przekonać jeszcze niezdecydowanych. Podkreślał m.in. fakt, że LO im. KEN plasuje się w czołówce liceów w subregionie ostrołęckim. Równolegle informował o najważniejszych projektach edukacyjnych, które są realizowane przez uczniów i nauczycieli tej szkoły. Jest wśród nich program Erasmus +, czyli program wymiany młodzieży. Przasnyski KEN współpracuje na tym polu z partnerskimi szkołami z Francji i Niemiec. Uczestnicy pierwszego projektowego wyjazdu do Francji przygotowali prezentację, podczas której wyjaśnili zasady funkcjonowania tego programu i zachęcili naszych przyszłych uczniów do udziału w nim.

            Tradycyjnie podczas Dnia Otwartego zostały wręczone dyplomy i nagrody laureatom konkursu języka angielskiego i po raz pierwszy konkursu historii i wiedzy o społeczeństwie.

            24

            Dzień otwarty trwał nieco dłużej niż zwykle także z tego powodu, że poszczególne klasy i ich opiekunowie przygotowali wiele atrakcji. Można było m.in. spróbować pysznych gofrów i ciast (kiermasz klasy II b), przegryźć smaczne przekąski pomiędzy wykładami biologicznymi (klasy „C” pod kierunkiem sora Zbigniewa Sztuca), przeprowadzić ciekawe doświadczenie w sali chemicznej ( klasy biologiczno-chemiczne pod kierunkiem sorki Bożeny Podołowskiej), pograć w rumikuba (w klasie matematycznej z sorką Grażyną Kobylińską) czy wykonać proste doświadczenia fizyczne (w klasopracowni fizycznej pod okiem sora Jana Nałęcza).

            Teraz decyzja należy do gimnazjalistów i ósmoklasistów. Wierzymy, że wielu z gości, którzy nas odwiedzili 13 kwietnia, już od września zasili naszą licealną społeczność.

             Zapraszamy!!!

          • OSTATNI WYKŁAD DLA UCZNIÓW KLAS GEOGRAFICZNYCH W TYM ROKU SZKOLNYM

          • 17. maja br. na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu odbył się ostatni w tym roku szkolnym wykład dla uczniów klas geograficznych. Tym razem tematem wykładu były „Problemy demograficzne współczesnego świata” a został on wygłoszony przez Panią dr hab. Elżbieta Grzelak-Kostulską, prof. UMK z Katedry Studiów Miejskich i Rozwoju Regionalnego Wydziału Nauk o Ziemi. Pani Profesor zaprezentowała metodologię badań demograficznych, odnosząc ją do współczesnych problemów, jak i prognozowania przyszłości. Dodajmy, że świat  boryka się za zarówno z eksplozją demograficzną w biedniejszych regionach, jak i ze zjawiskiem starzenia się społeczeństw w regionach bogatszych. W każdym przypadku rodzi to negatywne konsekwencje.

            Kolejnym punktem była wizyta w Obserwatorium Astronomicznym UMK w Piwnicach pod Toruniem. Jest to największe obserwatorium astronomiczne w Polsce, dysponujące trzema cennymi przyrządami obserwacyjnymi. Są to: Astrograf Drapera sprowadzony z amerykańskiego Harvard Observatory w 1947 roku., największy optyczny teleskop w Polsce systemu Cassegraina-Schmidta o średnicy obiektywu 90 cm, oraz największy radioteleskop w Europie wschodniej o średnicy 32 metrów.

            Dodajmy, że zajęcia prowadzone przez wykładowców Wydziału Nauk o Ziemi są możliwe dzięki podpisaniu stosownej umowy z fundacją PELIKAN.

             

            10

            opracował Marek Rozicki

          • ZEBRANIA Z RODZICAMI

          • ZEBRANIA Z RODZICAMI

            UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH

            ODBĘDĄ SIĘ

            W DNIU 17.05.2019

            O GODZINIE 16.00

            W GODZINACH 16.30-17.30

            ODBĘDĄ SIĘ KONSULTACJE

            PRZYDZIAŁ SAL

             

            KLASA IB SALA   22

            KLASA IC SALA    4

            KLASA IE SALA    5

            KLASA IG SALA  34

            KLASA IIA SALA 12

            KLASA IIC SALA 26

            KLASA IID SALA 38

             

          • PLAN LEKCJI

          • INFORMUJEMY, ŻE OD DNIA 29 MARCA 2019 ROKU NASTĘPUJE ZMIANA PLANU LEKCJI.

            NOWY PLAN DOSTĘPNY JEST NA STRONIE POD NAZWĄ PLAN2019

          • KLASA IIIC- KIERUNEK WROCŁAW!

          •     12 kwietnia 2019 roku klasa III c (profil biologiczno-chemiczny)- wraz ze swoim wychowawcą, prof. Z.Sztucem- wzięła udział w wycieczce do Wrocławia. Był to ich wspólny, pożegnalny, integracyjny, a jednocześnie ekstremalny wyjazd na krótko przed zakończeniem licealnej edukacji oraz przystąpieniem do matury. Niemal dobowy maraton!

                W programie wycieczki znalazło się zwiedzanie Afrykarium- na terenie wrocławskiego ZOO- połączone z ciekawymi ćwiczeniami na temat ochrony egzotycznych gatunków zwierząt, którym grozi wyginięcie.

                Wrocławskie Afrykarium to jedyne na świecie oceanarium poświęcone wyłącznie faunie Afryki. W specjalnym budynku, kojarzącym się z arką Noego, oraz w jego otoczeniu stworzono zwierzętom niemal domowe warunki, od oceanicznych głębi, przez plaże Morza Czerwonego po dżunglę Kongo. Zamieszkują je zachwycajace żółwie, kolorowe ryby, płaszczki, rekiny, pingwiny, krokodyle oraz dziesiątki innych stworzeń. Afrykanarium podzielone jest na ekosystemy.

                Następnie klasa podziwiała "Panoramę Racławicką", która ukazuje artystyczną wizję bitwy pod Racławicami. W 1893 r. z okazji 100-lecia insurekcji kościuszkowskiej rada miasta Lwowa zamówiła to słynne dziś dzieło u Jana Styki, który zaprosił do współpracy artystycznej Wojciecha Kossaka oraz innych malarzy. Dzięki połączeniu obrazu olejnego z elementami dekoracyjnymi leżącymi u jego podnóża zaciera się granica między widzem a dziełem. Zwiedzający odczuwa nieodparte wrażenie uczestnictwa w uwiecznionych wydarzeniach.

                Po opuszczeniu rotundy znalazł sie jeszcze czas na spacer zabytkowymi ulicami wrocławskiego centrum.

                Długa jazda - tam i z powrotem- wygodnym autokarem stała się znakomitą okazją do prowadzenia koleżeńskich, swobodnych rozmów na różne tematy bieżące i przywoływania wspomnień z życia klasy.

                Z łatwością można było zauważyć więź emocjonalną, jaka łączy ten zespół klasowy z ich kreatywnym wychowawcą i nauczycielem biologii. Trudno się temu dziwić, skoro spędzili ze sobą w całym trzyletnim cyklu tak dużo godzin dydaktycznych, wychowawczych, zorganizowali wiele interesujących i kształcących wycieczek naukowych do Warszawy, Trójmiasta, Olsztyna, Bydgoszczy i innych miejsc. To wszystko zbliża. Obie strony wyczuwają że szybkimi krokami nadchodzi pożegnalny czas...

            Tak to z bliska widział i przedstawił F.Kurkowski

            10

          • SUKCES ZUZANNY

          • 29 marca 2019r. odbyły się w siedzibie Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Przasnyszu eliminacje powiatowe XLII edycji Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Organizatorem turnieju był Zarząd Oddziału Powiatowego ZOSP RP w Przasnyszu przy współudziale Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Przasnyszu oraz Nadleśnictwa Przasnysz.

             Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej pt. "Młodzież Zapobiega Pożarom" ma na celu w szczególności                     Zaręby 0 popularyzowanie wśród dzieci i młodzieży przepisów i kształtowanie umiejętności w zakresie ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej. W szczególności służy popularyzowaniu znajomości przepisów przeciwpożarowych, zasad postępowania na wypadek pożaru, praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym oraz wiedzy na temat techniki pożarniczej, organizacji ochrony przeciwpożarowej oraz historii i tradycji ruchu strażackiego.

                                        W eliminacjach powiatowych wzięły udział 24 osoby, byli to  finaliści eliminacji gminnych i środowiskowych z następujących gmin: Chorzele, Jednorożec,  Krzynowłoga Mała oraz Miasta Przasnysz. Eliminacje przeprowadzono w trzech grupach wiekowych, a mianowicie:

            - grupa I – uczniowie klas I-VI szkół podstawowych,

            - grupa II – uczniowie szkół podstawowych klasy VII-VII oraz gimnazjum klasy II i III,

            - grupa III – uczniowie szkół ponadgimnazjalnych.

                         W składzie jury zasiedli: mł.bryg.Jarosław Andruszkiewicz, st.ogn. Olga Król oraz asp. Tomasz Kossak z Komendy Powiatowej Straży Pożarnej w Przasnyszu, Pani Ewa Bartoszewska z Nadleśnictwa Przasnysz, a także Druh Włodzimierz Stolarczyk Wiceprezes Zarządu Oddziału Powiatowego ZOSP RP w Przasnyszu oraz Druhna Teresa Piotrak Wiceprezes Zarządu Oddziału Gminnego ZOSP w Jednorożcu.

            Uczennica naszego liceum - Zuzanna Wódkiewicz - pokonała swoich rówieśników uzyskując maksymalną ilość 30 punktów z części testowej i zajęła I  miejsce w etapie powiatowym. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            opracowała Grażyna Rogowska

          • SOUND IN THE SILENCE 2019-REKRUTACJA

          • Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji projektu Sound in the Silence, którego organizatorem jest European Network Remembrance and Solidarity oraz stowarzyszenie MOTTE z Hamburga. Poszukujemy 7 uczniów biegle posługujących się językiem angielskim, zainteresowanych historią XX wieku i przejawiających skłonności artystyczne. Przez 8 dni będziemy rozmawiać o II wojnie światowej, wyrażając swoje emocje śpiewem, tańcem i grą aktorską. Tegoroczne spotkanie odbędzie się w Bremie.

            Niezdecydowanych zachęcamy do obejrzenia filmu z edycji projektu z ubiegłego roku, a zdecydowani mogą zgłaszać się do szkolnej koordynatorki przedsięwzięcia, Pani Olgi Mikulskiej.

            FILM: An act against all odds. Sound in the Silence 2018

            opracowała Olga Mikulska

          • SREBRNA ANIA

          • 5 kwietnia odbył się II Rejonowy Konkurs Języka Angielskiego organizowany przez II LO im. C.K. Norwida w Ostrołęce. Do finału awansowało troje uczniów KENa: Anna Spiżarska, Julita Głodkowska i Paweł Orłowski, którzy wygrali szkolne eliminacje i dołączyli do 20 najlepszych anglistów spośród 150 kandydatów z północnego Mazowsza. W Ostrołęce Ania zajęła II miejsce, ulegając zwyciężczyni tylko o 1 punkt! Trzymamy kciuki za złoty laur w przyszłym roku!

            Anię i Julitę przygotowywała do konkursu Pani Olga Mikulska, a Paweł to uczeń Pana Roberta Kozakowskiego.

            opracowała Olga Mikulska

          • NABOJ 2019

          • Po raz drugi dwie drużyny reprezentowały KEN w międzynarodowych zawodach matematycznych Náboj 2019, które odbyły się 22 marca. W drużynie seniorów wystąpił Paweł Orłowski, Bartosz Skura, Szymon Goździewski, Jakub Włodarczyk i Rafał Kołakowski, zaś junorzy to Maksymilian Wesoły, Maciej Gleń, Kacper Lipka, Sylwia Zienkiewicz i Jakub Łysiak.

            Náboj odbywa się równocześnie w Krakowie, Warszawie, Wrocławiu, Białymstoku, Pradze, Opawie, Bratysławie, Koszycach, Pasawie, Linzu, Zurychu, Budapeszcie, Veszprém, Cambridge, Edynburgu, Konstancy i Nowosybirsku. Nasi reprezentanci dołączyli do drużyn zmagających się z zadaniami w Pałacu Sportów w Warszawie.

            Zawody trwają 120 minut, podczas których drużyny starają się rozwiązać jak najwięcej zadań. Na początku zawodów każda drużyna otrzymuje sześć zadań. Gdy tylko drużyna poprawnie rozwiąże którekolwiek z zadań, otrzymuje nowe. Odpowiedzi na zadania zazwyczaj są numeryczne. Drużyna, która poprawnie rozwiąże najwięcej zadań, wygrywa.

            Uczniowie z KENa rywalizowali z najlepszymi liceami w kraju i w Europie. Obie drużyny pod opieką naszego matematyka, Pana Macieja Mikulskiego, poprawiły ubiegłoroczny wynik. Juniorzy zajęli  189 miejsce w Europie, a seniorzy uplasowali się na 235 pozycji na starym kontynencie.

            Gratulujemy zawodnikom i zapraszamy do udziału w przyszłorocznej edycji.

            opracował Maciej Mikulski

          • KOLEJNA DEBATA OKSFORDZKA W MURACH NASZEGO LICEUM

          • Po raz kolejny uczniowie naszej szkoły wzięli udział w debacie oksfordzkiej. W tym  roku  dyskusja  dotyczyła problematyki europejskiej. Uczniowie mogli wypowiedzieć się m.in. na temat członkostwa Polski w Unii, specyfiki UE jako organizacji, prawa europejskiego, programów edukacyjnych, społecznych czy gospodarczych oferowanych przez Unię dla państw członkowskich, na temat ,,Brexitu” czy w kwestii dalszej przyszłości Polski w Unii.

            Uczestnikami debaty, którą przeprowadziliśmy 4 kwietnia, byli przedstawiciele wszystkich roczników klas humanistycznych uczących się w naszej szkole. Klasy trzecie reprezentowali: Zuzanna Goliasz, Kiślak Katarzyna, Cesarek Anna, Kruszewski Andrzej oraz  prowadząca Magdalena Lipka; z klasy 2 b był to Gadomski Wojciech, Rutecki Piotr i Ciesielski Jakub, zaś  klasa 1b reprezentowana była w następującym składzie: Borowa Kinga, Kościug Krystian, Rutecki Bartosz, Bobiński Marek oraz Dzieliński Mateusz.

            Debata przebiegała w kulturalnej atmosferze, zarazem jednak każdy z uczestników miał szanse wypowiedzenia własnego zdania i dociekania swoich racji. Uczniowie wykazali się ogromną wiedzą i znajomością tematu, nie bali się trudnych pytań. Po raz kolejny pokazali oni, że potrafią dyskutować z poszanowaniem racji przeciwnika.

            Debata wzbudziła wiele emocji, nie tylko wśród uczestników, lecz także wśród publiczności składającej się z uczniów wszystkich klas humanistycznych naszej szkoły.

            Mamy nadzieję, że w kolejnych latach uda nam się utrzymać dobrą tradycję debat w naszym liceum. Chcielibyśmy, aby stała  się ona obiektem zainteresowań nie tylko humanistów, lecz także klas o innych profilach. Wszak dyskutować lubi chyba każdy z nas!

            opracowała Małgorzata Bobrowska-Ostaszewska

          • VII MAZOWIECKA OLIMPIADA POLIGLOTÓW

          • 13.03.2019 w Warszawie odbył się I etap VII Mazowieckiej Olimpiady Poliglotów organizowanej przez Lingwistyczną Szkołę Wyższą w Warszawie, podczas którego szkołę reprezentowało pięcioro uczniów z klas drugich i trzecich.  Uczestnicy współzawodniczyli w 3 kategoriach :dwóch  wybranych językach obcych i języku polskim. Aby uzyskać awans do II etapu należało zdobyć wyznaczone minimum punktów w każdej z trzech kategorii. Sztuka ta udała się 3 uczennicom naszej szkoły: Dominice Jaszewskiej i Klaudii Matuszewskiej z klasy II g oraz  Katarzynie Lignowskiej z klasy III a. Wkrótce odbędzie się drugi etap olimpiady.Trzymamy kciuki i życzymy powodzenia!

            opracowałRobert Kozakowski

          • INFORMACJA

          • Dyrekcja Liceum Ogólnokształcącego
             im. KEN w Przasnyszu
            informuje, że od 8 kwietnia 2019 r.
            zajęcia odbywają się zgodnie z planem lekcji.

             

          • KENIJCZYCY Z WIZYTĄ W SEJMIE RP

          • Dnia 12.03.2019 r. odbyła się wycieczka do Sejmu RP dla laureatów konkursu Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym, którego organizatorem była p. Małgorzata Bobrowska – Ostaszewska przy współpracy z biurem poselskim Pana Marka Opioły. Wśród laureatów znaleźli się następujący uczniowie: Przemysław Bugaj z klasy 2a, Ewa Siedlecka i Piotr Szczepkowski z klasy 2b oraz Krystian Kościuk z klasy 1b.

            O 9.30 wyjechaliśmy ze szkoły wraz z przedstawicielem biura poselskiego w kierunku Warszawy. Po dotarciu na miejsce i otrzymaniu przepustek weszliśmy na teren Sejmu, gdzie spotkaliśmy się z posłem p. Markiem Opiołą, który był naszym przewodnikiem. Opowiadał nam o pracach w komisjach sejmowych, głosowaniach oraz swoich obowiązkach związanych z pracą w Komisji ds. Służb Specjalnych. Zwiedziliśmy w Sejmie różne miejsca, te dostępne dla wszystkich zwiedzających i te mniej dostępne również. Następnie udaliśmy się do sejmowej restauracji.

            Ostatnim punktem naszej wycieczki była wizyta w Biurze Operacji Antyterrorystycznych. Tam zapoznaliśmy się z ogólnymi zadaniami tej jednostki oraz używanym przez funkcjonariuszy sprzętem. Udaliśmy się także do budynku, gdzie odbywają się ćwiczenia akcji uwalniania zakładników. Obserwowaliśmy tam przygotowania do takich działań.

            Około godziny 15.00 wyruszyliśmy w drogę powrotną do Przasnysza.

            Każdy z uczestników tego wyjazdu z pewnością dowiedział się wielu ciekawych rzeczy oraz miło spędził czas.

            Opracował: Krystian Kościuk

            opracował Krystan Kościuk

          • WARSZTATY- ANATOMIA ROŚLIN I ZWIERZĄT

          • Uczniowie klasy II C (biologiczno-chemicznej) 22 marca 2019 r. brali udział w zajęciach warsztatowych na Wydziale Biologii Uniwersytetu Warszawskiego. Celem warsztatów było powiązanie budowy anatomicznej
            i morfologicznej roślin oraz owadów z ich funkcjonowaniem w środowisku. Uczniowie wykonali barwienie tkanek roślinnych i przeprowadzili ich obserwacje mikroskopowe, a także wykonali sekcję gąsienicy motyla ze szczególnym zwróceniem uwagi na budowę poszczególnych układów wewnętrznych larwy.

            Wyprawy biologiczne i poznawanie różnorodności biologicznej od kilku lat jest w dużej mierze możliwe dzięki Fundacji Pelikan, która pokrywa koszty zajęć na uczelniach.

            15

            opracował Zbigniew Sztuc

          • WYKŁAD Z GEOMORFOLOGII NA TORUŃSKIM UMK

          • 22. marca uczniowie klas geograficznych udali się do Torunia na wykład zorganizowany przez Wydział Nauk o Ziemi Uniwersytetu Mikołaja Kopernika. Tym razem wykład wygłosił Prorektor Uniwersytetu, prof. dr hab. Wojciech Wysota z Katedry Geologii i Hydrogeologii. Tematem wykładu była „Rola lodowców w kształtowaniu krajobrazu Ziemi”.

            Pan Profesor w bardzo przystępny sposób objaśniał genezę lodowców i ich dynamikę. Zaznaczyć trzeba, że w Polsce temat działalności lodowców należy do kluczowych zagadnień geograficznych. Wszak w ciągu ostatnich 2 mln lat kilkukrotnie lodowce nasuwały się na nasze terytorium, powodując ogromnie przekształcenia środowiska. Pytając o urozmaiconą rzeźbę Mazur, występowanie jezior, wydmy na Kurpiach, less na Lubelszczyźnie, gołoborza w Górach Świętokrzyskich, tatrzańskie urwiska skalne…. odpowiedź jest jedna: znaczący udział zlodowaceń w powstawaniu tych form.

            Kolejna wyprawa do Torunia już w maju

            Dodajmy, że zajęcia są możliwe dzięki współpracy naszej szkoły z Fundacją Pelikan.

            7

            opracował Marek Rozicki

          • ZEBRANIA Z RODZICAMI UCZNIÓW KLAS TRZECICH

          • ZEBRANIA Z RODZICAMI

            UCZNIÓW KLAS TRZECICH

            ODBĘDĄ SIĘ

            W DNIU 20.03.2019

            O GODZINIE 16.00

            W GODZINACH 16.30-17.30

            ODBĘDĄ SIĘ KONSULTACJE

            PRZYDZIAŁ SAL

            KLASA IIIA SALA  18

            KLASA IIIB SALA  38

            KLASA IIIC SALA  17

            KLASA IIIE SALA  31

            KLASA IIIG SALA  32

    • Kontakty

      • Liceum Ogólnokształcące im. KEN w Przasnyszu
      • liceum@loken-przasnysz.pl
      • mmikulski@loken-przasnysz.pl
      • 29 752-23-36
        29 752-26-18
      • Św. St. Kostki 15
        06-300 Przasnysz
        Poland
      • DYREKTOR PRZYJMUJE INTERESANTÓW W KAŻDY PONIEDZIAŁEK W GODZINACH 9.00-10.30 LUB W INNYCH TERMINACH PO UZGODNIENIU TELEFONICZNYM

  • Galeria zdjęć

    • brak danych